وبلاگ آموزشی فاطمه مهران تبار

آموزگار پایه اول آموزش ابتدایی

وبلاگ آموزشی فاطمه مهران تبار

آموزگار پایه اول آموزش ابتدایی


باعرض سلام  وتبریک سال نو  ادامه مطلب ...

چه روشی در مواجهه با دانش آموز بهتر است؟


بررسی نحوه برخورد با دانش آموزان در مدارس

راهبردهای تشویق و تنبیه:

چهار راهبرد اصلی برای تغییر رفتار از طریق تشویق و تنبیه وجود دارد که به شرح زیر پیش بینی شده است.

1-تقویت مثبت: 

به معنی تشویق یک فرد به خاطر انجام رفتار قابل قبول و پسندیده است. در حقیقت تقویت مثبت یعنی ارائه یک پاداش جالب توجه به یک فرد به دنبال انجام یک رفتار مطلوب تعریف می شود .

اگر دانش آموزی به یک فرد نابینا در گذشتن از یک خیابان کمک کرده باشد و ما بلافاصله در سر صف از او ستایش به عمل آورده و یا جایزه ای از این بابت به او بدهیم رفتار او را به طور مثبت تقویت می کنیم و بدین وسیله احتمال تکرار این عمل را در او تقویت خواهیم کرد.

ادامه مطلب ...

آیا می دانید؟


آیا می دانید؟    گربه ها

ادامه مطلب ...

داستان یک ضرب المثل : حلّاج ِ گرگ بوده-کودکانه


اگرکسی دنبال کار و معامله‌ای برود و سودی نبرد می‌گویند فلانی حلاج گرگ بوده!

ادامه مطلب ...